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【幼儿园大班环保教案】大班环保教育活动教案

【篇一】幼儿园环保教案范文：给垃圾找家 活动目标： 学会基本的垃圾分类，能说出各种垃圾的名称。 学会判断、分析垃圾，提高语言表达逻辑能力“什么是垃圾——垃圾的危害——要给垃圾分类——如何给垃圾分类”。

活动前谈话：今天老师要带你们到我们幼儿园附近的小河边去参观，请小朋友用眼睛看、鼻子闻，把你看到的记在心里。

幼儿园教案：爱护环境 教师：屈老师 活动目标： 教育幼儿讲究卫生，懂得环境的美、要靠我们自己去创造和保护，萌发幼儿的环保意识和做环保小卫士的愿望。 启发幼儿做一些环保方面力所能及的事情，培养幼儿自觉保护环境的良好习惯。

创设环境：垃圾角录像带一盒（大班幼儿对应的配戴各种垃圾进行表演）旧报纸、酸奶杯、胶袋、纸盒、布碎等。 教学过程： 教师做扫垃圾的动作，出示充满垃圾的垃圾筒，引出课题。

幼儿园大班环保的教案1 活动目标 有保护自然环境的意识，愿意从自我做起。 了解垃圾分类投放的意义，知道生活中的的垃圾如何分类投放。 尝试制作能提示幼儿园小朋友分类投放垃圾的提示图。

幼儿园大班保护环境教案1 设计思路： 当今世界生态环境保护已成为人类共同关心的问题，它关系到整个人类的生存，因此，把生态与环境保护列入幼儿科学教育内容是非常重要的。

幼儿园大班环保的教案

1、评：让每个幼儿动手制作标志，在画画、讲讲的过程中，巩固了已认识的各种环保标志，增强了幼儿的环保意识，体验了帮助别人的快乐、自豪。） 送标志。

2、幼儿园大班保护环境教案1 设计思路： 当今世界生态环境保护已成为人类共同关心的问题，它关系到整个人类的生存，因此，把生态与环境保护列入幼儿科学教育内容是非常重要的。

3、所以从现在起我们就要保护地球，保护环境，让我们成为地球的守护者。 集体完整阅读，感受集体共读的乐趣。 播放音乐，教师与幼儿共同完整阅读图书。

有趣的垃圾箱大班教案

1、将饮料盒完全包好后，说想做什么动物造型的垃圾箱，说出特征，再用不同的材料装饰垃圾箱。

2、幼儿园大班教案：垃圾桶1 活动目标 让小朋友们认识环境得重要性，让小朋友有积极健康得心，来爱清洁，爱卫生，垃圾要扔垃圾桶。让小朋友们知道自己要学会做力所能及的事情，做一个爱劳动，文明的孩子。

3、老师出示教室中垃圾的调查情况。幼儿说问题、交流感想。小结：原来有许多废旧物品还可以再利用。简单了解几种废旧物品的处理方法。老师出示大的垃圾袋，展示其中的物品。

4、设计思路 “老师，小朋友把垃圾乱放。这个塑料瓶是可以回收的，他们放在不可回收垃圾箱里了。”我仔细一看，果然，在不可回收垃圾箱里找到了很多像塑料瓶、易拉罐等可回收的垃圾。

5、幼儿园环保《环保小卫士》的教案 篇1 设计思路： 在平日与孩子的交谈中，可以了解到对于废物箱孩子们都认为是装垃圾的，他们会把坏的玩具、区角活动后的一些废纸等扔进去，没有节约环保意识。

幼儿园大班保护环境教案

1、再引导幼儿进行“白色污染”处理（再创作）等实践活动，使幼儿懂得：只有减少垃圾，变废为宝，才能美化生活、净化环境，从而逐步养成良好的生活卫生习惯，激发幼儿争做环保小主人的强烈欲望。

2、制作宣传牌的过程中树立幼儿的自信心，培养幼儿的合作意识。发展幼儿的注意力、观察力、想象力，培养幼儿动脑，动口的学习习惯。活动准备：教师准备：课件；利用户外活动或郊游的机会，引导幼儿观察周围的环境。

3、平时，幼儿会把家里的一些废旧物品带到幼儿园来，如：饮料瓶、各种纸盒。老师们将其变废为宝，家长和孩子们看到后都很开心，整个循环过程对我园开展低碳工作起到了很大的帮助。

4、幼儿园大班教案 篇1 幼儿园大班科学教案：保护身边环境 活动目标： 保护身边环境从自身做起，从身边小事做起，了解垃圾的危害。 减少垃圾的产生，提高幼儿从小养成保护环境的良好习惯。 使幼儿知道保护环境，人人有责。

5、让幼儿知道小猫搬家的原因，树立保护水质等环境意识。培养幼儿爬、走平衡木等动作的灵敏性。对幼儿进行助人为乐的思想教育。活动准备：小猫头饰若干，自制钓鱼杆，与幼儿人数相等。

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